穿上白袍的林冠州，是萬芳醫院口腔外科的主治醫生；卸下白袍換上潛水裝的他，是海底玩家俱樂部的潛水教練。醫生與潛水教練兩個看似迥異的身份，
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共同點就是都需要專業知識。
「潛水有牽涉到一些醫學專業，學起來領悟較快，」林冠州回憶起唸大學時，因同學在關島拿到了潛水執照，林冠州在「好玩」的心態下就跟同學學潛水，「卻沒想到愈潛愈深，」林冠州表示剛開始學時因為對裝備不熟稔，
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曾讓他猶疑是否要繼續玩下去，但一想花了五萬多元買新裝備，
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也就硬著頭皮繼續學。沒想到愈玩愈有心得，體會到潛水的樂趣。
三年前，朋友開了潛水店，邀請林冠州來擔任教練，林冠州問朋友為何認為他可以成為一位好教練，
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朋友回答林冠州說：「你很熱心、樂於和別人分享經驗，而且會自動照顧新進學員，」
林冠州雖然偶爾需要回北醫從事教學工作，但教學畢竟和教潛水不同，「潛水教的不只是學科，還有實際操作課，」林冠州表示，在醫學院教學生，目的在培養他們成為未來的醫生，但潛水是要教會學生如何「趨吉避兇」，培養興趣與正確觀念以享受在水底的樂趣。
「只要會呼吸，手腳會動就可以學潛水，」從事潛水教學第三年的林冠州表示，
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潛水只是一種休閒活動，
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當潛水教練是對自己在另一個領域的肯定，也是對自我潛水經驗與能力的認識，更提供自我壓力的出口，「在水底只聽得到自己的呼吸，什麼事都不用去想，」林冠州的夏天總是比冬天忙碌，彷彿潛水才是他的主業。
文章源自於數位時代，
